Musiikin maisteri musiikkikasvatuksessa verkossa

Longyn täysin online -musiikin maisterin musiikkikasvatuksen (MM/ME) koulutusohjelma on suunniteltu erityisesti opettajille, jotka hakevat jatkotutkintoa ottamatta aikaa uraltaan. Tämä tutkinto-ohjelma, joka voidaan suorittaa yhdessä tai kahdessa vuodessa, perustuu Longyn lähes vuosikymmenen kokemukseen muusikoiden valmistelusta opettajiksi kampuksella olevien koulutusohjelmiensa kautta, mukaan lukien Cambridgessa, MA: ssa tarjottava yhden vuoden MM/ME-tutkinto .

MM/ME on ainutlaatuisesti suunniteltu yhdistämään sosiaalisen muutoksen käytännöt musiikin luokkahuoneessa. Tämän ohjelman valmistuneet ovat valmiita vahvistamaan kaikkien taustojen opiskelijoiden ääniä, luomaan ja tekemään musiikkia eri kulttuureista ja lähestymään musiikinopetusta kokonaisvaltaisesta ja tasapuolisesta näkökulmasta.

Lue lisää Longyn musiikkiopettajien koulutusohjelmista, mukaan lukien henkilökohtainen MM/ME -tutkinto Cambridgessa, MA, sekä lukuisia ammatillisia kehittymismahdollisuuksia.

Kurssin kohokohdat

Sosiaalisesti relevantti ja kulttuurisesti reagoiva opetus

Koulutuksen tasapuolisuuden ja monimuotoisuuden pohjalta opi siirtämään nämä periaatteet kaikkien oppilaiden opetussuunnitelmaan ja koulukäytäntöihin. Opi tarjoamaan tasapuolinen pääsy opetussuunnitelmasi ja maksimoimaan akateemiset saavutukset-kaikille etnisistä, rotuisista, sosioekonomisista, kulttuurisista, akateemisista, kielellisistä ja muista taustoista tuleville opiskelijoille.

Ei-perinteinen kokonaisjärjestely

Opi ei-perinteisiä lähestymistapoja kokoonpanoille K-12-luokkahuoneessa-varmistaaksesi pääsyn ja osallisuuden opiskelijoille, jotka haluavat jatkaa suorituskykymahdollisuuksia standarditarjonnan ulkopuolella. Keskity musiikin järjestämiseen huoneesi opiskelijoille ja varmista samalla laadukas, standardeihin perustuva kokonaiskokemus harjoituksissa ja esityksissä.

Musiikkikasvatustekniikka

Tämä kurssi tarjoaa työkaluja, joiden avulla sinusta tulee aktiivinen osallistamisen ja reagointikyvyn tekijä. Keskitymme nykyisiin ohjelmisto- ja tekniikkastandardeihin, oppituntiideoihin ja suoriin sovelluksiin, joita voidaan tehdä K-12-luokkahuoneessa.

Miksi jatkaa MM/ME: tä Longylla?

Opettaja on paljon enemmän kuin ammatti; se on kutsumus. Nykyään musiikinopettajia kutsutaan enemmän kuin koskaan aikaisemmin. Meidät on kutsuttu johtajiksi, jotta voimme innostaa muita tavoilla, joilla olemme saaneet inspiraatiota. Meitä on kutsuttu nostamaan kaikkien luokkahuoneemme nuorten ääni ja kokemukset. Meidät on kutsuttu haastamaan itsemme olemaan parempia musiikkiopettajia kaikille oppilaillemme ja yhteisöillemme. Meitä pyydetään pohtimaan opetuskokemuksiamme ja ryhtymään toimiin oikeudenmukaisuuden ja ymmärryksen edistämiseksi. Olemme voimakkaita.

Jos nämä ajatukset herättävät "miksi" -tajuasi, haluat jatkaa musiikinopettajauraasi, harkitse Longya poluksi, jolla pääset sinne. Täysin online-musiikin maisteri musiikkikasvatusohjelmassa on suunniteltu harjoittelevien musiikinopettajien mielessä. Longy uskoo, että sinun ei pitäisi luopua opettajan tehtävästäsi haaveilla musiikkikoulutuksen maisterin tutkinnon suorittamisesta ja että verkko -oppiminen täydentää täydellisesti nykyistä käytäntöäsi tällä alalla. Ohjelman opetussuunnitelmat ja tiedekunta tukevat kaikkia musiikkiopettajia eri puolilta maailmaa omaksumaan "miksi" ja toteuttamaan unelmansa suuremman sosiaalisesti tietoisempi vaikutus, yksi opiskelija kerrallaan. Ei ole parempaa aikaa kuin nykyisyys muuttaa "miksi" -merkistäsi "miksi ei?" Annamme sinulle työkalut, jotka auttavat sinua pääsemään sinne! Toivotamme sinut tervetulleeksi yhteisöömme!

Pääsyvaatimukset

• Kandidaatin tutkinto, lukion jälkeinen konservatorion tutkintotodistus tai vastaava todistus vaaditaan
• Akateeminen ja suoritustaso, joka osoittaa kyvyn menestyä kokopäiväisissä opinnoissa
• Hakijoiden, jotka haluavat osallistua yksityisiin studio -oppitunteihin esityksen aikana, on esitettävä koe

Koe

Videotallennus vaaditaan, jos otat käyttöön yksityiset virtuaalistudion oppitunnit.

Valmista 10 minuuttia musiikkia, joka parhaiten edustaa taiteellisia etujasi, keskittymistäsi ja profiiliasi. Ohjelmistolle ei ole rajoituksia. MM/ME -ohjelmaan ovat tervetulleita kaiken taustan muusikot (klassinen, jazz, folk, maailma jne.). Koesalkun tulisi keskittyä ensisijaiseen instrumenttiin tai keskittymiseen, mutta se voi sisältää esimerkkejä opetustaustastasi hakemuksesi täydentämiseksi (valinnainen). Videotallenteet voidaan ladata kappaleittain tai yksittäisenä tiedostona.

MM/ME Online Academic Calendar

Kurssitarjonnan aikajana:

Syksy 1: (8/30–10/17)

Muinaisesta Kreikasta Venezuelaan: musiikkikasvatuksen historialliset perusteet

Musiikkikasvatuksen opetussuunnitelma ja arviointi

Syksy 2: (10/25–12/12)

Identiteetti ja kulttuuri luokkahuoneessa

Valinnaiset tarjoukset (opiskelijat voivat valita yhden):

• Musiikki parantavana taiteena
• Epätavallinen kokonaisuus

Kevät 1: (1/10–2/27)

Sosiaalisesti relevantti ja kulttuurisesti reagoiva opetus (sosiaalisen oikeudenmukaisuuden opetus)

Valinnaiset tarjoukset (opiskelijat voivat valita yhden):

• Edistynyt kuoropedagogiikka lukion kuorolle
• Varhaislapsuuden musiikkiopetus

Kevät 2: (3/7–4/24)

El Sisteman periaatteet

Valinnaiset tarjoukset (opiskelijat voivat valita yhden):

• Edistynyt instrumentaalipedagogiikka orkesterille
• Musiikkikasvatuksen tekniikka

Kesä 1: (5/2–6/19)

Mukautuvat musiikkimenetelmät

Tutkimus- ja kirjoitustekniikat

Masters -lopullinen projekti (osa I)

Kesä 2: (6/27–8/14)

Kehittynyt instrumentaalipedagogiikka jazzille ja modernille bändille

Masters -lopullinen projekti (osa II)

MM/ME Online -opetus

Valmistuu yhdessä vuodessa: 24 750 dollaria

Valmistuu kahdessa vuodessa: 26 400 dollaria

*Rahoitusapua saatavilla

Yhteiskunnallisesti relevanttia ja kulttuurisesti reagoivaa opetusta
Opettele soveltamaan näitä periaatteita opetussuunnitelmaasi ja koulun käytäntöihin kaikkien opiskelijoiden koulutuksen tasapuolisuuteen ja monimuotoisuuteen perustuen. Opi tarjoamaan tasapuolinen pääsy perusopetussuunnitelmaasi ja maksimoimaan akateemiset saavutukset – opiskelijoille kaikista etnisistä, roduista, sosioekonomisista, kulttuurisista, akateemista, kielellisistä ja muista taustoista.

Ei-perinteinen yhtye-sovitus
Opi ei-perinteisiä lähestymistapoja yhtyeisiin peruskoulun luokkahuoneessa – varmistaaksesi pääsyn ja osallisuuden opiskelijoille, jotka haluavat saavuttaa tavallisia tarjontaa laajemmat mahdollisuudet. Keskity musiikin sovittamiseen opiskelijoille huoneessasi ja varmista samalla korkealaatuinen, standardien mukainen yhtyekokemus harjoituksissa ja esiintymisessä.

Musiikkikasvatuksen tekniikka
Tämä kurssi tarjoaa työkaluja, joiden avulla voit ryhtyä aktiivisiksi osallisuuden ja reagointikyvyn toimijoiksi yhdistettynä taitoihin ja ymmärrykseen, joita tarvitaan teknologian tehokkaaseen integrointiin. Keskitymme nykyisiin ohjelmisto- ja teknologiastandardeihin, oppituntiideoihin ja suoriin sovelluksiin, joita voidaan tehdä perus-oppilasluokissa.

Kurssin tarjoukset

Syksy 1
Muinaisesta Kreikasta Venezuelaan: musiikkikasvatuksen historialliset perusteet
Musiikkikasvatuksen opetussuunnitelma ja arviointi

Syksy 2
Yhteiskunnallisesti relevanttia ja kulttuurisesti reagoivaa opetusta
Valinnaiset tarjoukset (opiskelijat voivat valita yhden):

• Kehittynyt kuoropedagogiikka lukion kuorolle
• Varhaislapsuuden musiikkikasvatus

Kevät 1
Identiteetti ja kulttuuri luokkahuoneessa
Valinnaiset tarjoukset (opiskelijat voivat valita yhden):

• Musiikki parantavana taiteena
• Epäperinteinen yhtye-sovitus
• Kehittynyt kuoropedagogiikka ala- ja yläkoulun kuorolle

Kevät 2
El Sisteman periaatteet
Valinnaiset tarjoukset (opiskelijat voivat valita yhden) :

• Edistynyttä instrumentaalipedagogiikkaa orkesterille
• Kehittyneet yleiset musiikkimenetelmät

Kesä 1
Mukautuvat musiikkimenetelmät
Tutkimus- ja kirjoitustekniikat
Mastersin lopputyö (osa I)

Kesä 2
Mastersin lopputyö (osa II)
Valinnaiset tarjoukset (opiskelijat voivat valita yhden):

• Tekniikka musiikkikasvatukseen
• Edistynyt instrumentaalipedagogia jazzille ja modernille bändille

Miksi jatkaa MM/ME:täsi Longyssa?

Opettaminen on paljon enemmän kuin ammatti; se on kutsumus. ​Nykyään, enemmän kuin koskaan ennen, musiikinopettajia kutsutaan tekemään enemmän. Meidät on kutsuttu johtajiksi, jotta voimme innoittaa muita tavoilla, joilla olemme saaneet innoitusta. Meidät on kutsuttu kohottamaan kaikkien nuorten ääntä ja kokemuksia luokkahuoneissamme. Meidät on kutsuttu haastamaan itsemme olemaan parempia musiikkikasvattajia kaikille opiskelijoillemme ja yhteisöillemme. Meitä pyydetään pohtimaan opetuskokemuksiamme ja ryhtymään toimiin oikeudenmukaisuuden ja ymmärryksen edistämiseksi. Me olemme voimakkaita.

Jos nämä ajatukset herättävät tunteesi "miksi" haluat edistää musiikinopettajan uraasi, harkitse Longya polkuna päästäksesi sinne. Täysin online-Master of Music in Music Education -ohjelma on suunniteltu harjoittelevia musiikkikasvattajia ajatellen. Longy uskoo, että sinun ei pitäisi joutua jättämään opetustehtävääsi tavoitellaksesi unelmaasi ansaita musiikin maisterin tutkinto musiikkikasvatuksessa ja että verkko-oppiminen täydentää täydellisesti nykyistä käytäntöäsi alalla. Keskittyen kulttuuriseen merkitykseen, saatavuuteen, tasapuolisuuteen ja osallisuuteen ennen K-12-musiikkikasvatusta, ohjelman opetussuunnitelmat ja tiedekunnat tukevat kaikkia musiikkikasvattajia ympäri maailmaa omaksumaan "miksi" ja toteuttamaan unelmansa tehdä suurempi, sosiaalisesti tietoisempi vaikutus, yksi opiskelija kerrallaan. Ei ole nykyhetkeä parempaa aikaa muuttaa "miksi" muotoon "miksi ei?" Anna meidän antaa sinulle työkalut, jotka auttavat sinua pääsemään sinne! Toivotamme sinut tervetulleeksi yhteisöömme!

Me Longylla valmistamme opiskelijoita tulemaan poikkeuksellisiksi muusikoiksi, jotka voivat sitouttaa uusia yleisöjä; opeta ketään, missä tahansa; ja käytä taiteellisuutta muuttaaksesi elämää yhteisöissä ympäri maailmaa.

Tämä tekee Longysta ihanteellisen opiskelijan:

• Muuta elämää musiikin voimalla
• Nauti musiikin tekemisestä ja jakamisesta muiden kanssa
• Kasvua opetustaiteilijana
• Halukkuus olla rehellinen ja käyttää itsearviointia
• Yksilöiden kunnioittaminen
• Erotu monimuotoisesta ja kannustavasta yhteisöstä
• Käytä ajatuksen ja innovaation luovuutta
• Anna vapaus tutkia uusia asioita musiikissa
• Ryhdy taiteen puolestapuhujaksi