Online Master of Science in Education

Opiskele koulutuksen maisteria verkossa ja paranna koulutusprosesseja teoreettisella, pedagogisella ja hallinnollisella tasolla; luo hankkeita, jotka pystyvät vastaamaan koulujen laatutarpeisiin, ja edistää kansallista koulutuksen laatua.

sertifiointi

Ohjelma sisältää valitsemasi sertifikaatin.

rekisteröinti

RVOE 20081623

kesto

6 lukukautta.

Aloituspäivämäärä

365 päivää vuodessa.

kustannukset

Tarjoamme sinulle parhaan sijoitussuunnitelman ilmoittautumiseen ja opetukseen.

• nykypedagogiikka
• Kasvatusalan kvantitatiiviset tutkimusmenetelmät
• Taloustieteen kriittisiä näkökohtia koulutuksessa
• terveys ja koulutus

-

• Koulutuksen laadulliset tutkimusmenetelmät
• Opetuskäytännön havainnoinnin ja arvioinnin strategiat
• Filosofia lapsille
• Psykopedagogisen suuntautumisen mallit
• Neurotieteen edistysaskeleita sovellettiin koulutukseen

-

• Kulttuurienvälisyys ja koulutuksen kehityksen globalisoituneet prosessit
• Koulutus erityisryhmille
• koulutuksen kriittinen analyysi
• vertaileva koulutus
• Pitkän matkan koulutus
• Koulutuskeskusten johtaminen ja valvonta
• Koulutuksen laatumallit ja -järjestelmät
• Tulevaisuuden ja opettavainen markkinointi

-

• tutkinnon seminaari

Kasvatustieteiden maisterin tutkinnon suorittaneilla on laajat teoreettiset ja käytännön tiedot, jotka antavat heille mahdollisuuden toimia kasvatustieteen alalla. Se soveltaa teknis-metodologisia työkaluja koulutusalaan liittyvien ongelmien ratkaisemiseen; sekä osaa ratkaista luovasti koulutuksen erilaisia ongelmia, johtaa koulutusprosessien parantamista teoreettisessa, pedagogisessa ja hallinnollisessa; muotoilla hankkeita, jotka pystyvät vastaamaan koulujen laatu- ja merkityksellisyystarpeisiin; pystyy tarjoamaan ratkaisuja kansalliseen koulutustodellisuuteen alkuperäisen tutkimuksen avulla, joka edistää tiedon tuottamista koulutusalalla; viljellä ja kehittyä moraalisten arvojen ja vapauden edistäjänä; sitoutuminen yhteiskunnalliseen hyvään.

taidot

• Soveltaa menetelmiä ja tekniikoita tutkimusprojektien ja koulutusinterventioiden kehittämiseen.
• Analysoi kansallisen ja valtion koulutusjärjestelmän rakennetta ja toimintaa sekä joitakin maailman koulutusjärjestelmiä.
• Analysoida ja arvioida uusia poikkitieteellisiä suuntauksia teoreettisissa ja metodologisissa asioissa ja soveltaa niitä koulutuksessa.
• Suosittele kriittisesti mahdollisia ratkaisuja kasvatustieteisiin liittyviin ongelmiin.
• Ohjaa ja ohjaa oppilaitoksia tehokkaasti resurssien hallinnassa ja hallinnassa, ottamalla käyttöön tarvittavat laatujärjestelmät parhaan sijainnin saavuttamiseksi.
• Ehdota markkinointistrategioita, jotka edistävät oppilaitosten ja koulutuksen kehitystä ja kasvua yleensä.
• Hallitse henkilö- ja talousresursseja, jotka mahdollistavat oppilaitosten kannattavuuden.
• Käytä tieteidenvälisistä edistysaskelista saatua tietoa soveltaaksesi niitä koulutuksen parantamiseen.
• Suunnittele ja soveltaa laatujärjestelmien teknis-toiminnallisia strategioita, jotka mahdollistavat koulutusprosessien kehittämisen.
• Käytä interventiostrategioita, jotka edistävät koulutuksen kehitystä.
• Käytä teknisiä ja metodologisia resursseja, jotka edistävät koulutuksen laatua.
• Tunnista koulutukseen liittyvät keskeiset ongelmat ja luo tarvittavat strategiat sopivan ratkaisun löytämiseksi.

• Yliopistoprofessori
• Kouluttava arvioija
• Pedagogisen sisällön toimittaja
• Erityisopetuksen opettaja
• Kouluttaja
• johtaja
• tutkija
• Yhteisöohjelmien koordinaattori
• Opettaja julkisella sektorilla
• Metodologinen ohjaaja
• Opettajankoulutus perus-, lukio- ja korkeakouluopetuksessa