Opetuksen tukeminen

• Pätevyys: Opetuksen tukeminen
• Myöntävä elin: TQUK
• Tuki: 12 kuukautta
• RQF Listattu: Kyllä - 32 opintopistettä (601/2731/4)
• Usein tunnustettu: Kyllä
• Arvioitu opiskeluaika: 180 tuntia

* Kurssin keston ajaksi tarvitaan vähintään yhden päivän viikossa sijoittuminen.

Jos et pysty hankkimaan vapaaehtoistyötä, kannattaa tutustua opetuksen ja oppimisen tukemiseen koulujen taso 3 -palkinnolla.

Maksutiedot

• Täysi maksu: £ 399
• Maksaminen vaiheissa: Ensimmäinen maksu on 99 puntaa, sitten suoraveloitus perustetaan seitsemälle 50 €: n kuukausimaksulle. Saatavana vain opiskelijoille, joilla on Yhdistyneen kuningaskunnan pankkitili.

Onko tämä oikea tapa minulle?

On olemassa monia opetusavustajien pätevyysvaatimuksia, ja parhaiten sopivan oppimisen tunnistaminen voi usein olla vaikeaa. Olemme laatineet oppaan, jonka avulla voit tunnistaa, milloin pätevyys on aito ja auttaa myös valitsemaan itsellesi parhaan.

Mitä oppia?

Opetuksen ja oppimisen tukeminen kouluissa Taso 3 -sertifikaatti soveltuu niille, jotka jo työskentelevät tai tekevät vapaaehtoistyötä koulussa opetusavustajan, luokkahuoneen avustajan tai oppimisen tukiassistentin roolissa. Siinä keskitytään niihin opiskelijoihin, jotka tukevat suoraan oppilaiden opetusta ja oppimista alueella, joka vaatii erityisosaamista ja -taitoja.

Pätevyys tunnustetaan kokonaan ja hyväksytään OFSTED: ssä, ja se on tarkoitettu opiskelijoille tason 3 opetusavustajaksi.

Kuinka se toimii

Tukea tarjotaan enintään 12 kuukaudelle, mutta se riippuu kokonaan siitä, kuinka nopeasti työskentelet kurssin läpi. Arvioitu tutkimusaika on 180 tuntia, joten jos olet keskimäärin noin 5-6 tuntia viikossa, suoritat tutkimuksen 8-9 kuukauden kuluessa.

Kurssi toimitetaan kopioina kansioihin. Nämä ovat omasi, jotta voit kirjoittaa niihin, tehdä muistiinpanoja jne. Pakkauksesi sisältää kaiken, mitä tarvitset kurssin aloittamiseksi, mukaan lukien oppitunnit, ohjaaja ja tukitiedot. Mukana on myös opinto-opas, jossa selitetään, miten aloittaa opintojakson perusteet kunkin kurssin osan osalta.

Tukea annetaan koko kurssin kautta ohjaajan kautta, joka voidaan lähettää sähköpostitse milloin tahansa, jos tulet kohtaamaan mitä olet epävarma. On myös tukitiimi puhelimitse. Älä epäröi kysyä, oletko varma!

Kurssi on jaettu yksitoista yksikköön. Jokaisen yksikön lopussa suoritat tehtävän, jonka lähetät tutorille. Tehtävä on joukko kysymyksiä, jotka perustuvat juuri opiskelemaan yksikköön. Jos on olemassa parannuksia tai asioita, joita olet ymmärtänyt väärin, sinulla on aina mahdollisuus lähettää uudelleen. Tämän lisäksi kootat näyttöön joukon todisteita. Täällä dokumentoidaan esimerkkejä tehtävistä ja toiminnoista, jotka olet suorittanut luokkahuoneessa. Opettaja, jonka kanssa työskentelet luokkahuoneessa, allekirjoittaa todistusarkkisi.

Hyvä uutinen on se, ettei tenttejä ole! Kun olet suorittanut kaikki tehtävät / portfolio -työt, suoritat kurssin.

Sisäänpääsyvaatimukset

Sinun on joko oltava työskenneltävä tai saat vähintään yhden päivän vapaaehtoinen teos vastaanottoluokan tai sitä korkeamman kouluasetuksen yhteydessä. Tämä voidaan jakaa esimerkiksi kahteen aamuun viikossa tai kahteen iltapäivään.

Jos unohdat viikon jostain syystä tämä on hyvä, suositus on vain varmistaa, että sinulla on riittävästi aikaa luokassa kerätä tarvittavat todisteet kurssin suorittamiseksi.

Opetussuunnitelma

Yksikkö 1: Ymmärtäkää lapsen ja nuoren kehitystä

Tämä yksikkö tarjoaa tietoa ja ymmärrystä siitä, miten lapset ja nuoret syntyvät syntymästä 19 vuoteen, mukaan lukien teoreettiset näkökulmat. Siihen sisältyvät myös toimet, jotka toteutetaan, kun kehityserot havaitaan, ja siirtymien mahdolliset vaikutukset lasten ja nuorten kehitykseen.

Yksikkö 2: Ymmärrä, miten lasten ja nuorten hyvinvointi turvataan

Tämä yksikkö tarjoaa tarvittavat tiedot ja ymmärryksen lasten ja nuorten suojelemisen tukemiseksi. Yksikkö sisältää materiaalia e-turvallisuudesta.

Yksikkö 3: Lasten ja nuorten terveyden ja turvallisuuden tukeminen

Tämä yksikkö tarjoaa tietoa, ymmärrystä ja taitoja, joita tarvitaan lasten ja nuorten terveyden ja turvallisuuden tukemiseksi. Se edellyttää osallisuuden osoittamista vaarojen tunnistamisessa ja riskinarvioinnin tekemisessä työympäristössä.

Yksikkö 4: Osallistu lasten ja nuorten henkilökohtaiseen kehitykseen

Tämä yksikkö on tarkoitettu niille, jotka työskentelevät terveys- tai sosiaalipalveluissa tai lasten tai nuorten keskuudessa. Yksikkö pitää henkilökohtaista kehitystä ja heijastavaa käytäntöä, jotka ovat molemmat olennaisia tällaisten roolien kannalta

Yksikkö 5: Tuetaan oppimistoimia

Tämä yksikkö tarjoaa tietoa, ymmärrystä ja taitoja oppimistoimien tukemiseksi. Se edellyttää osaamista suunnittelun, toimituksen, arvioinnin ja tarkistamisen aikana.

Yksikkö 6: Edistetään lasten ja nuorten myönteistä käyttäytymistä

Tämä yksikkö tarjoaa tietoa, ymmärrystä ja taitoja, joita tarvitaan lasten ja nuorten myönteisen käyttäytymisen edistämiseen. Se edellyttää osaamisen osoittamista positiivisen käyttäytymisen edistämisessä, epäasianmukaisen käyttäytymisen hallitsemisessa, haastavan käyttäytymisen käsittelemisessä ja käyttäytymis- ja käyttäytymispolitiikan tarkistamisessa.

Yksikkö 7: Kehitetään ammatillisia suhteita lasten, nuorten ja aikuisten kanssa

Tämä yksikkö kattaa ammatillisten suhteiden kehittämisen lasten, nuorten ja aikuisten kanssa.

Yksikkö 8: Edistetään tasa-arvoa, monimuotoisuutta ja osallistumista työhön lasten ja nuorten kanssa

Tämä yksikkö tarjoaa tietoa, ymmärrystä ja taitoja, joita tarvitaan tasa-arvon, monimuotoisuuden ja osallisuuden edistämiseksi lasten ja nuorten kanssa tehtävässä työssä. Se edellyttää mielenosoitusta tasa-arvon ja monimuotoisuuden edistämisessä ja osallisuuden tukemisessa.

Yksikkö 9: oppimisen arviointi

Tämä yksikkö tarjoaa tietoa, ymmärrystä ja taitoja oppimisen arvioinnin tukemiseksi. Se edellyttää osaamisen osoittamista oppimisstrategioiden käyttämisessä oppimisen edistämiseksi, oppijoiden tukemiseksi, jotta he voivat tarkastella oppimisstrategioita ja saavutuksia sekä työskennellä yhdessä opettajan kanssa oppimisprosessien ja tulosten arvioinnin tarkistamiseksi.

Yksikkö 10: Viestintä ja ammatilliset suhteet lapsiin, nuoriin ja aikuisiin

Tämä yksikkö tarjoaa tietoa ja ymmärrystä, joka tukee tehokasta viestintää ja ammatillisia suhteita lasten, nuorten ja aikuisten kanssa.

Yksikkö 11: Koulut organisaatioina

Tämä yksikkö pyrkii valmistelemaan oppijaa koulussa työskentelemiseksi. Se kattaa koulutuksen rakenteen tuntemuksen ja ymmärryksen, koulujen järjestämisen, koulun etiikan, tehtävän, tavoitteet ja arvot, lainsäädännölliset ja poliittiset puitteet sekä laajan kontekstin, jossa koulut toimivat.

Kurssin lopputulos

Tämä kurssi antaa menestyksekkäille opiskelijoille TQUK-tutkinnon, jota säännellään Ofqualin toimesta. TQUK on Englannin pätevyys- ja tutkintamenettelytoimisto (Ofqual) tunnustama hankintaviranomainen ja Walesin hallitus.

Tämä on osaamispohjainen pätevyys, joka soveltuu kaikille koulun rooleille, kuten sivuston henkilökunnalle, ylläpitäjille jne. Sekä niille, jotka työskentelevät suoraan lasten ja nuorten kanssa. Se pyrkii kehittämään tietämystä ja ymmärrystä siitä, että kaikki kouluympäristössä työskentelevät tarvitsevat ja kattavat sellaiset alat kuin koulun kontekstin turvaaminen, viestintä ja ymmärtäminen.