Fundación Universitaria Popayán - Univida

Unidad Académica Virtual Distancia - UNIVIDA

Koulutus ylivoimainen 100% virtuaalinen

Misión

Osallistu a la formación -integrointiin, joka sisältää median perustekniikan perustekniikan ja elinkeinoelämän desarrollo de Tecnologías de la Information and y Comunicación, que comprometan sus esfuerzos en el desarrollo sostenible de la región y del país; sopre la base de una idoneidad professional y estrategias pedagógicas que lo garanticen. Proyectarse en acciones institucionales que fortalezcan los processos educationativos de la región y del país.

Näkemys

La Unidad Académica Virtual ya Distancia UNIVIDA de la Fundación Universitaria de Popayán, deberá ser un área reconocida por su desempeño en los campos de la educación virtual ya distancia, y la proyección social, generando programas acorde a las necesidades regionales, nacionales. Para ello, el desarrollo de los processos deberá estar fundamentado en un marco de estándares de internacional, que respondan a las necesidades educationativas establecidas por el Ministerio de Educación Nacional y los entes Certificadores.

Política de Calidad

La Unidad Académica Virtual ya Distancia UNIVIDA, comprometida con la formación integral de de persona travs del uso de las TIC y apoyándose en un talento humano idóneo, busca la tyydyttävä asiakaskokemus mediante la implementación de un process efectivo, sujeto a meera continua se ajuste a la normatividad jurídica ya estándares internacionales de calidad.
La FUP y UNIVIDA, cumpliendo con el objetivo de ofrecer servicios Educativos de alta calidad de acuerdo and estándares internacionales, recibió la Certificación ISO 9001: 2008 otorgada por organization of international international Bureau Veritas, el pasado 15 de marzo de 2016.

De esta manera, queda reafirmado nuestro compromiso con la comunidad académica, ofreciendo processos de professionalization des des la virtualidad que cumplen with características de la other alta calidad, and a single click.

Objetivos de calidad

• Hyväksytty ISO 9001: 2008 -sertifikaatin mukaan Bureau Veritas.
• Desarrollar un process de creación de cursos virtuales effectivo y ajustado a las normas legales.
• Aplicar la mejora continua al process de creación de cursos virtuales y demás processos que contributyan a cumplir la misión de UNIVIDA.

Onko Qué es la educación virtuaalinen?

"La educación virtual, también llamada" educación en línea ", se refiere al desarrollo de programs de formación que tienen como escenario de enseñanza y aprendizaje el ciberespacio. (…) Desde esta perspectiva, la educación virtual es una acción que busca propiciar espacios de formación, apoyándose en las TIC para instaurar una nueva forma de enseñar y de aprender ”. (MIEHET 2009).

En este sentido, la educación virtual hace referencia a un process que no requiere la presencia del estudiante and un mismo tiempo y en un mismo espacio para hacer parte de una experiencecia de aprendizaje, mediante una estrategia pedagógica integral.

¿Cómo es la metodología de estudio en modalidad virtual?

UNIVIDA es-metodologian toteuttaminen ja verkko-oppiminen, muu conocida como Educación Virtual. En este modelo el rol del docente cambia, él es moderador, koordinaattori, helpottaja, media ja osallistuja. El estudiante, es protagonista del process de construction de conocimiento, pues no responde a la transmisión de contenidos, sino al desarrollo colaborativo de los temas propuestos generando saberes merkittäviä. Se maneja la flexibilidad del tiempo y no requiere estar presente en un aula de clases perinteiset, sino mediante una plataforma de aprendizaje, en este caso, Moodle.

Cuánto tiempo debo dedicar and a program virtual?

En la virtualidad se debe dedicar una hora diaria a cada materia. Se desarrollan dos cursos (materias) durante cinco semanas, para un total de seis asignaturas en 15 semanas, que es la duración de un semestre.

Cada estudiante es vastaa de su tiempo, por tanto los cursos estarán disponibles para el momento en que el estudiante desee matricularlos.

Cómo se desarrollan los trabajos y talleres?

Los trabajos colaborativos existen, pero dentro de una filosofia de trabajo Independentte en la que puedas desarrollar tus actividades de manera autónoma, pues no siempre los estudiantes pueden sameidir en horario. Sinvientikielto, ejercicios como las wikis (sitios web buildidos de forma colaborativa) y los foros, donde los estudiantes aportan and a un tema de manera asincrónica, es decir, and distintos momentos.

Cómo es el proceso de evaluación?

Hay muchas actividades de evaluación, entre ellas: talleres, exámenes, prácticas en casa, convenios con laboratorios de pruebas, tareas, trabajos jne. .

Opettajan virtuaalinen arviointi Los trabajos semanales y una evaluación final, constituidas por un conjunto de actividades académicas.

Tutkimus

Tutkimus ja UNIVIDA es una de las principales áreas de interés y desarrollo. No solamente por ser una Unidad Académica, sino porque creemos firmemente en que el desarrollo de habilidades y la conformación de una actitud tutkija, brindará grandes recursos a los futuros ammattilaiset que con nosotros se forman.

Esta actividad la concebimos desde 2 líneas de trabajo:

• Tutkimusformaatti : que se desarrolla dentro de los programs virtuales, así como a través de semilleros de tutkimuksen en los que estudiantes y docentes pueden desarrollar kompetencias y habilidades tutkinta a través de diversas actividadesplementarias (talleres, lúdica, seminaari jne.).
• Ehdotettu tutkimus: Puesta en práctica de distintos proyectos de Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+I), enfocados a la educación mediada por las TIC. Sisältää ohjelmistojen desarrolloinnin ja luovan opetuksen luomisen, kuten jatkuvan reflektion, joka sopii kaikille uusille opettajille.